Värikirjoa

5.11.2015

Toisella demolla päästiin käsiksi värien maailmaan. Perehdyimme eri punaisten, keltaisten ja sinisten nimiin ja niiden yhdistämiseen sekä murrettujen ja puhtaiden värien tarkasteluun. Valitsimme kuvat, joiden pohjalta lähdimme miettimään näitä asioita ja mielestäni tämä olisi hyvä keino myös lasten kanssa lähteä tutustumaan väreihin. Kuvasta voi tarkastella värien tuomaa tunnetta ja mielikuvia, joita värimaailman vuoksi kuvasta nousee. Kuvista pystyy etsimään myös esimerkiksi punaisten eri sävyjä ja murrettuja muotoja ja pohtia, miten joitakin värejä on saatu aikaan. 

Värien sekoittaminen oli sotkuisuuden ja hauskuuden lisäksi oikeasti havainnollistavaa ja hyödyllistä. Vaikka olen harrastanutkin kuvataidekoulua ei esimerkiksi värien nimet olleet minulle tuttuja ja oli myös jännä hoksata, miten paljon saman värin eri sävyt vaikuttavat lopputulokseen välivärejä muodostettaessa.

Kokeilimme ja maalasimme ensin kaikilla vesiväripaletin pääväreillä, jonka jälkeen yhdistimme saman värin eri sävyt keskenään, jolloin lopputulos oli ehkä vieläkin puhtaampi. Värien testailu ja yhdistely oli paikoin yllättävänkin haastavaa, kun yritti parhaansa mukaan saada mahdollisimman oikean sävyn aikaan ja värien nimityksiä joutui useaan otteeseen muistelemaan, jotta pystyi toimimaan ohjeiden mukaan. Itse pidän kirkkaista ja vahvoista väreistä, joten testailuissakin käytin väriä paljon ja tekeleistäni tulikin aika paljon tummempia ja kirkkaampia, kuin ehkä olisi ollut tarkoitus ja välillä värin liikakäyttö jotenkin vääristikin lopputuloksena syntyneen värin aikalailla vääränlaiseksi. Innostuimme ystävieni kanssa sekoittelusta ja opin myös paljon uutta. Itse eri värien tekemisen testaaminen auttaa varmasti myös lasta ymmärtämään värien ja värimaailmojen yhteyksiä sekä kannustaa kekseliäisyyteen ja mielikuvituksellisuuteen uusien yhdistelmien pohtimisessa ja sekoittamisessa.

Goethen kolmio ja väritestailua

  

Vastavärien ja yhteensopivien värien havainnollistaminen ja pohtiminen sopii myös osaksi tällaista värityöskentelyä ja lopuksi teimmekin vielä luovuutta käyttäen väripläjäyksen, jossa tuli käyttää yhteensopivia sävyjä ja niitä korostavia vastavärejä. Tarkan värikolmio työskentelyn jälkeen luova suihkiminen oli vapauttavaa.

- Kiira

Savitöitä

Työn touhussa

29.10.2015

Ensimmäisellä demolla tehtiin savitöitä ja mahdollisuutena oli myös tehdä savesta "soitin" laittamalla savihahmon sisään jäävään onkaloon pikkukiviä, joiden tarkoituksena on sitten helistä rytmimunan lailla, kun työ on valmis ja poltettu. Mielestäni tämä idea oli hauska ja uusi minulle ja sitä voisi toki hyvin hyödyntää myös opettajana oman luokan kanssa. Idea voisi tuoda savitöiden tekemiseen myös uuden pikku merkityksen ja innostuksen ja samalla soittimen tekemisen kautta sillä voisi esimerkiksi yhdistää musiikin ja kuviksen oppiaineita keskenään. Savesta muotoilu voi olla oppilaalle myös uusi mahdollisuus ilmaista itseään taiteellisesti verrattuna perinteiseen piirtämiseen ja maalaamiseen. Saven muotoileminen omin käsin auttaa lasta varmasti myös hahmottamaan uudella tavalla työstämänsä hahmon mittasuhteita, muotoja ja kolmiulotteisuutta sekä tarjoaa uudenlaisia visuaalisia havaintoja, joiden kautta voi taas oppia lisää.

Savitöiden tekeminen ja saven työstäminen olivat minulle muuten tuttua ja monen monta kippoa ja kuppia on tullut vuosien varrella väännettyä. Halusin siis nyt kokeilla jotain uutta ja aloinkin väsäämään soitinta ensin päärynän muotoon, kunnes päätinkin vaihtaa tekeleeni muumin mörön tekemiseen, sillä se vaikutti sittenkin hauskemmalta ja erilaiselta. Kokeilimme kuviksen tunnilla myös levytekniikkaa, jossa ideana on muotoilla esine kokoon savesta tehtyjä levyjä käyttäen. Vaikka savitöiden tekeminen ja siinä käytettävät menetelmät olivatkin minulle jo ennestään tuttuja, mieleeni muistui kuitenkin paljon kaikkea, minkä olin jo ehtinyt unohtamaan vuosien kuluessa ja oli muutenkin hauskaa palautella mieleen tekniikoita ja jujuja, joita tulee ottaa huomioon saven kanssa työskennellessä. Lopputuloksestakin tuli mielestäni onnistunut tai ainakin onnistuin siinä, mihin pyrinkin.

Savimörkö

Myöhemmin maalasimme savityöt vielä maanläheisillä sävyillä ennen niiden matkaa polttouuniin. Ihana maali imeytyi ja kuivui sekunneissa savityöhön! Maalaaminen oli oikein hauskaa ja lopputuloksistakin tuli maalaamisen myötä parempia. 

Maalattu savikippo

Savityölauma

- Kiira

Hei!

Olen Kiira Natunen ja opiskelen Jyväskylän yliopistossa luokanopettajaksi. Tämä blogi on osa kuviksen monialaisia opintojani ja toimii portfolionani kertoen minusta, kurssin aikana tekemistäni töistä ja tehtävistä sekä muutenkin suhteestani kuvaamataitoon.

Pieneksi pohjustukseksi voisin kertoa, että olen aina tykännyt kuviksesta niin koulussa kuin vapaa-ajallakin ja olen myös nuorempana ollut kuvataidekoulussa jokusen vuoden. Lukiossa myös innostuin käymään useamman valinnaisen kuviksen kurssin ja tekemään lukiodiplomin. Rakastan erityisesti värejä, valokuvia ja kuvaamista sekä kaikenlaista pikkutarkkaa tuhertamista.

- Kiira